Posterausstellung des Projektes PROFJL²
Informationsposter zum Gesamtprojekt und zu den fünf Teilvorhaben: AuAu, Isi, LADi, LTL:S und Kolleg
Zukunftstag Opener
PROFJL2 - Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung
PROFJL² — Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung
Ausbildung der Ausbilder
Ausbildung der Ausbilder
Kohärente Lernbegleitung im Praxissemester
Autor:innen: Maya Zastrow, Alexander Gröschner, Karin Kleinespel, Will Lütgert, Sylke Schiller, Florian Hesse
Ausbildung der Ausbilder2 - Arbeitsgruppe Fachdidaktik
Ausbildung der Ausbilder2 - Arbeitsgruppe Fachdidaktik
Autor:innen: Anke John, Michael May, Mario Ziegler, Peter Starke
Inklusion systematisch implementieren
Inklusion systematisch implementieren
Autorinnen: Franziska Greiner, Bärbel Kracke
Posterbeitrag zur Auftaktveranstaltung PROFJL²
Inklusion systematisch implementieren
Autorinnen: Bärbel Kracke, Franziska Greiner
Demokratiebildung mit politikfernen und demokratiekritischen Jugendlichen (DEEDu)
Demokratiebildung mit politikfernen und demokratiekritischen Jugendlichen (DEEDu)
Autor:innen: Michael May & Marion Hartenstein
Globale und postkoloniale Bildung
Globale und Postkoloniale Bildung
Autor:innen: Pia Diergarten, Sarah Ganss, Clemens Klein, Ralf Koerrenz, Christoph Schröder
Haltungen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften
Haltungen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften
Autoreninnen: Herzberg, Carolin, Franzmann, Elisabeth
Praxissemester im Ausland
Praxissemester im Ausland
Autor:innen: Laurenz Volkmann, Sieglinde Spath
Fach-Fachdidaktik-Verknüpfung in der Lehrer:innenbildung
Fach-Fachdidaktik-Verknüpfung in der Lehrer:innenbildung
Autor:innen: Volker Woest, Theresa Jünger, Philipp Engelmann
Learning to Teach-Lab:Science (LTL:S)
Learning to Teach-Lab:Science (LTL:S)
Autor:innen: Alexander Gröschner, Mathias Dehne, Elisa Calcagni, Florentine Hickethier
PROFJL2 Forschungs- und Doktorantenkolleg
PROFJL² - Forschungs- und Doktorandenkolleg
Autor:innen: Jana Müller. Mirka Dickel, Ralf Koerrenz