werden empirische Studien aus der Professions-, Schul- und Unterrichtsforschung zusammengefasst, die auf der gemeinsamen Summer School des Netzwerkes Lehrerbildungs-Nachwuchskollegs (NeLe) an der TU Dresden präsentiert wurden.
Neben Beiträgen zur Lehrer:innenbildungs-, Professions-, und Unterrichtsforschung, finden Sie auch Erfahrungen aus dem NeLe-Netzwerk.
Der Buchbeitrag von Pia Diergarten stellt die Graduiertenförderung im Forschungs- und Doktorandenkolleg Bildung.Forschung.Dialog dar.